321. Ỷ LA
    Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn tin học 6 KNTT: Năng lực số cho HSPT/ Ỷ La: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Tin học; Chương trình;

322. TS.KIỀU PHƯƠNG THUỲ
    Kế hoạch giáo dục môn tin học 6 tích hợp năng lực số: Năng lực số cho HSPT/ TS.Kiều Phương Thuỳ: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Tin học; Chương trình;

323. Ỷ LA
    kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn môn tin học lớp 6: KHDH 6/ Ỷ La: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Tin học; Chương trình;

324. TS.KIỀU PHƯƠNG THUỲ
    Kế hoạch bài dậy tuần 11 tiết 15 Bài 9 chiến tranh lạnh (1947-1989): Năng lực số cấp trung học cơ sở/ TS.Kiều Phương Thuỳ: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Lịch sử; Địa lý; Chương trình;

325. HOÀNG THỊ NGÂN
    Giọt sương đêm / Hoàng Thị Ngân: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Chân trời sáng tạo)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Ngữ văn; Giáo án;

326. BỘ GIÁO DỤC
    công văn 3456 BGD: Năng lực số cho HSPT/ Bộ Giáo Dục : biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Cùng học để phát triển năng lực)
    Chủ đề:

327. HOÀNG THỊ NGÂN
    Ôn Tập: Ôn Tập/ Hoàng Thị ngân: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Chân trời sáng tạo)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Ngữ văn; Giáo án;

328. TS.KIỀU PHƯƠNG THUỲ
    Bảng mã chỉ báo năng lực số (theo văn bản 3456/BGDĐT-GDPT): Năng lực số cho HSPT/ TS.Kiều Phương Thuỳ: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Cùng học để phát triển năng lực)
    Chủ đề: Bài giảng;

329. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 3: CHẠY CỰ LI TRUNG BÌNH/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

330. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 2: NHẢY CAO KIỂU NẰM NGHIÊNG/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất;

331. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 3: NHẢY CAO KIỂU NẰM NGHIÊNG/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

332. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 1: CHẠY CỰ LY NGẮN (100m) : Bài 1: Củng cố kĩ thuật xuất phát và chạy lao sau xuất phát/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

333. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 1: CHẠY CỰ LI TRUNG BÌNH: Bài 1: Củng cố kĩ thuật xuất phát và tăng tốc độ sau xuất phát/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất;

334. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 1: CHẠY CỰ LI TRUNG BÌNH/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

335. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    BÀI 3: PHỐI HỢP CÁC GIAI ĐOẠN NÉM BÓNG/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

336. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    BÀI 1: KỸ THUẬT CHẠY GIỮA QUÃNG VÀ CÁC ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

337. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 1: CHẠY CỰ LY NGẮN: BÀI 1: KỸ THUẬT CHẠY GIỮA QUÃNG VÀ CÁC ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ/ Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

338. TS.KIỀU PHƯƠNG THUỲ
    Hướng dẫn phát triển năng lực số cho HSPT cấp THCS: Năng lực số cấp trung học cơ sở/ TS.Kiều Phương Thuỳ: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Cùng học để phát triển năng lực)
    Chủ đề: Bài giảng;

339. NGUYỄN THÀNH TRUNG
    CHỦ ĐỀ 4: BÀI TẬP THỂ DỤC BÀI 1: : BÀI TẬP THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 NHỊP / Nguyễn Thành Trung: biên soạn; THCS Đống Đa.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Bài giảng;

340. TS.KIỀU PHƯƠNG THUỲ
    Triển khai khung năng lực số dành cho HSPT: Triển khai năng lực số cho HSPT/ TS.Kiều Phương Thuỳ: biên soạn; PTDTBT THCS Tả Lủng.- 2025.- (Cùng học để phát triển năng lực)
    Chủ đề: Bài giảng;